https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/823 2026-04-27T07:08:10Z https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/2075 Ocorrência de crimes ambientais na zona rural de Soledade-RS e análise do uso do solo por sensoriamento remoto Costa, Maria José Nascimento da Crimes ambientais são condutas ou atividades que degradam a qualidade ambiental de forma direta ou indireta. O objetivo do trabalho foi verificar a ocorrência de crimes ambientais na zona rural de Soledade-RS, entre 2012 e 2018, relacionando com a modificação do uso do solo, através do sensoriamento remoto. Para o levantamento das ocorrências realizou-se consulta documental nos registros físicos do Departamento do Meio Ambiente. Para as análises de imagens utilizou-se o software gratuito Spring® e imagens do satélite LANDSAT. Os resultados indicaram que 15 comunidades rurais receberam denúncias no período, totalizando 114 registros. Os crimes ambientais ocorreram sobre recursos florestais (51%) e recursos hídricos (49%), sendo que a notificação mais frequente foi a supressão de vegetação nativa (32%). A análise do uso do solo por sensoriamento remoto indicou que 21% do território municipal é coberto por mata, não evidenciando alteração entre 2012 e 2018. Entretanto, houve redução significativa no solo exposto e aumento das áreas de agricultura. A ocorrência de números crescentes de crimes ambientais de 2012 a 2018 indica a necessidade de políticas de conscientização ambiental voltadas aos produtores rurais, para a adoção de práticas de produção conservacionistas. Por outro lado, os resultados indicam que existe certo nível de consciência coletiva quanto às infrações cometidas, haja vista que os registros são originados de denúncias de terceiros. Observa-se também que a existência de órgãos fiscalizadores ambientais nos municípios, ainda que insuficientemente estruturados, permitem maior controle sobre os riscos ambientais promovendo a conscientização e o cumprimento da legislação ambiental. 2020-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/1427 Escolas de campo como instrumento de inserção de práticas ambientais sustentáveis nos sistemas produtivos agrícolas Santos, Ana Cristina Scheffer dos A aplicação de atividades pedagógicas interdisciplinares com a temática ambiental, através de práticas sustentáveis, torna possível a conscientização ecológica na comunidade escolar. A construção de conhecimentos poderá ser alavancada durante o processo de execução de atividades práticas/teóricas. Este trabalho objetivou realizar uma descrição das práticas agrícolas implantadas na escola de campo Getúlio Vargas, de modo a verificar como tais ações contribuem para formar educandos/cidadãos conscientes frente às questões ambientais. Através do fomento à produção escrita dos estudantes sobre o tema da sustentabilidade e do mapeamento do sistema produtivo da escola, evidenciou-se o potencial de inserção das práticas sustentáveis no processo de ensino-aprendizagem. A partir de um diagnóstico sobre a eficácia das aulas práticas na formação de consciência ambiental com o acompanhamento das aulas práticas e aplicação de questionários, tipificou-se o público-alvo, a comunidade escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Getúlio Vargas. A partir desse estudo, foi possível observar que a inserção de atividades práticas, bem como de temáticas ambientais na formação dos professores e educandos, contribui significativamente para a formação de sujeitos mais conscientes e críticos, capazes de interagir construtivamente na busca pelo equilíbrio entre desenvolvimento e conservação dos recursos naturais. A inserção de iniciativas sustentáveis como a compostagem, reaproveitamento de alimentos entre outras, no ambiente escolar, podem fazer parte da atividade profissional dos egressos do Curso Técnico em Agricultura e integrar os sistemas produtivos rurais da comunidade como alternativas para reduzir os impactos ambientais sobre aqueles ecossistemas. 2020-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/1138 Gestão dos resíduos em estabelecimentos estéticos em Lajeado (RS) e atendimento a legislação vigente Fraporti, Monica Manica Os setores de beleza e serviços estéticos estão entre os de maior desenvolvimento e expansão nos últimos anos e este crescimento significativo trouxe como consequência o aumento no volume dos resíduos produzidos e o descarte inadequado dos mesmos. O objetivo deste estudo é analisar o entendimento quanto ao descarte de resíduos sólidos nos estabelecimentos estéticos do município de Lajeado (Rio Grande do Sul) e quanto as formas de segregação dos resíduos de serviços de saúde em um curso universitário de Estética e Cosmética, avaliando as principais dificuldades/limitações relacionados ao manejo dos resíduos estéticos em ambos os públicos avaliados. A fim de alcançar o objetivo proposto, a metodologia de pesquisa usada foi bibliográfica e exploratória realizada através de entrevistas anônimas por meio de plataforma online (Google Forms). O estudo se desenvolveu entre os meses de junho e dezembro de 2019, no município de Lajeado e foi dividido em 4 etapas (planejamento, aplicação, análise dos dados e considerações). A partir dos resultados obtidos, observou-se que os resíduos são recolhidos na maior parte dos estabelecimentos pela prefeitura municipal e que os proprietários ou responsáveis não sabem o destino final dos mesmos, os resultados também mostraram que os acadêmicos recebem as informações necessárias no que compete a legislação vigente. Assim é possível concluir que a falta de conhecimento e informação são os maiores dificultadores no processo de correto manejo e gestão dos resíduos sólidos e que mesmo que os acadêmicos tenham o conhecimento sobre o tema, a aplicação e execução dos mesmos não retratam a realidade nos estabelecimentos estéticos. 2020-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/998 Mapeamento e avaliação das nascentes da área urbana do município de Não-me-toque/RS Schuster, Elisa Os estudos dos recursos hidricos têm apresentado grande importância no Brasil no cenários das discussões ambientais, sobretudo nas últimas décadas, nas quais o crescimento industrial impõe novas condições no que diz respeito aos processos de poluição e degradação ambiental, principalmente no espaço urbano. Neste ambiente, a degradação tem afetado as áreas de proteção ambiental, as quais têm diminuído em sua extensão. A geração de resíduos sólidos e líquidos dispostos de formas inadequadas afetam as bacias hidrográficas e, consequentemente, comprometem os corpos hídricos e as nascentes. O objetivo do trabalho foi mapear e avaliar os níveis de preservação ambiental das nascentes localizadas no município de Não Me Toque (RS). Nesta pesquisa mapeou-se todas as nascentes, seguindo um mapa urbano o qual identificou-se os cursores de água e posterior realizou-se a visita in loco e identificou-se as nascentes por meio de uma numeração sequencial, posterior avaliou-se os níveis de preservação de acordo com o método de Gomes et. al. (2005), enquadrando-as conforme avaliações das classes de A até E, que as classificam de qualidade ótima a péssima. Foram avaliados os níveis de qualidade das águas, por meio de análise e caracterização física, química e biológica de cada nascente, analisou-se os parâmetros de pH, Oxigênio Dissolvido, Turbidez, Coliformes Totais e Escherichia coli. Observou-se que das 17 nascentes caracterizadas, 41% (7) estão aterradas devido ao uso e ocupação do solo no município, 18% (3) foram caracterizadas em classe C (razoável) e 6% (1) em classe B (boa). Com este estudo, pretende-se despertar na comunidade o interesse em desenvolver políticas públicas voltadas para a preservação e recuperação das nascentes 2020-01-01T00:00:00Z