A leitura literária nos anos finais do ensino fundamental: uma proposta de currículo para o 6º e 7º anos

dc.contributor.advisor	Accorsi, Ana Maria Bueno
dc.contributor.author	Bieger, Joice Ines
dc.date.accessioned	2023-12-09T04:16:01Z
dc.date.available	2023-12-09T04:16:01Z
dc.date.issued	2023
dc.date.submitted	2023
dc.identifier.uri	https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/3024
dc.description.abstract	[Introdução]Este trabalho é requisito parcial para a conclusão da pós-graduação em Leitura Literária, desenvolvido pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, entretanto, também representa o projeto de formação continuada proposto pela Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo, através do Programa Tear de Histórias. O objetivo principal deste artigo é pensar em uma proposta de currículo literário para o ensino fundamental, especialmente nos 6º e 7º anos.[...]
dc.language.iso	231106s2023####bl#####fr#####000#0#por#d
dc.subject	Letramento literário
dc.subject	Ensino fundamental
dc.subject	Produção intelectual - Uergs
dc.subject	Currículo
dc.title	A leitura literária nos anos finais do ensino fundamental: uma proposta de currículo para o 6º e 7º anos
dc.type	Arquivo digital
local.description.areasdoconhecimento	M028

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Formato: PDF