"Fala sério, mãe!": um estudo comparativo entre a obra literária e o filme e sua contribuição na formação do leitor

Abstract

O presente trabalho tem por objetivo fazer uma análise comparativa entre a obra literária Fala Sério, Mãe! De Thalita Rebouças e sua adaptação fílmica e verificar se esta contribui para a formação do leitor. A metodologia é baseada em pesquisa bibliográfica a partir de Lajolo (1996), Coloda (1972), Rey (1989), Sotta (2015), Santaella (1994) dentre outros e análise comparativa focada na transformação da obra literária por meio da apropriação de algumas imagens figurativas, ações ou diálogos presentes na adaptação para o cinema, elucidando algumas diferenças estabelecidas entre as duas linguagens. Os resultados demonstram que as adaptações cinematográficas de obras literárias contribuem para a formação de leitores ao divulgar a existência de uma obra nas quais foram baseadas e auxiliam para que o leitor sinta-se capaz de explorar diferentes formas de linguagens.