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Este trabalho focaliza a temática do feminismo na contemporaneidade, a partir de
narrativas veiculadas em mídias sociais que colocam em circulação diversos discursos
sobre mulheres. A análise dessas narrativas poderá fornecer pistas sobre quem seriam
essas mulheres, o que contribuiria para apontar alguns caminhos para trabalhar
questões de gênero tanto na escola quanto fora dela. Para tanto, o estudo toma os
podcasts como objeto de análise. Reconhecendo o podcast como artefato cultural, ao
considerá-lo como mídia informacional muito utilizada na contemporaneidade,
buscou-se analisar como a mulher estaria sendo representada na sua programação.
Investigou-se sobre os discursos que estariam em circulação, suas implicações e
possíveis impactos. O estudo fornece indícios sobre algumas das representações
presentes sobre o feminismo e quem seriam as mulheres na contemporaneidade, as
quais estariam sendo divulgadas através dos programas, nos canais de podcasts. Em
síntese, o estudo permitiu tecer alguns entendimentos sobre o modo como esse tipo de
artefato - os podcasts - estariam operando com uma Pedagogia Cultural. |
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