dc.contributor.advisor |
Keenan Junior, Daltro |
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dc.contributor.author |
Cruz, Isabel Welter da |
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dc.date.accessioned |
2021-08-10T12:42:37Z |
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dc.date.available |
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dc.date.issued |
2019 |
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dc.date.submitted |
2019 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/1677 |
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dc.description.abstract |
O presente texto tem como objetivo propor um trabalho pedagógico musical para
crianças com Síndrome de Down em âmbito familiar, a partir da pesquisa das
características específicas, utilizando os recursos facilitadores para a aprendizagem.
A musicalização para crianças com Síndrome de Down é um tema ainda pouco
explorado, gerando assim escassez nos materiais específicos. Este trabalho buscou
voltar atenção a isto, gerando um material lúdico e didático, enfatizando a
importância do desenvolvimento das habilidades na primeira infância, propondo
assim, que estas sejam realizadas em âmbito familiar. O método utilizado foi à
pesquisa-ação, proporcionando além da elaboração a observação das atividades,
nas quais podemos visualizaro desenvolvimento no campo musical, motor,
linguístico e sócio afetivo, assim como o contato com conceitos e o fazer musical. |
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dc.language.iso |
201016s2019####bl#a###fr###########por#d |
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dc.subject |
Educação musical |
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dc.subject |
Família |
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dc.subject |
Criança - Síndrome de Down - Educação |
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dc.subject |
Produção intelectual - Uergs |
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dc.title |
Educação musical familiar: proposição de atividades para crianças com Síndrome de Down |
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dc.type |
Arquivo digital |
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local.degree.date |
Unidade em Montenegro |
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local.degree.grantor |
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul |
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local.description.areasdoconhecimento |
M78 |
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