O presente trabalho busca estabelecer uma análise segundo o método de
estudo de caso, (YIN, 2001), que objetiva-se entender aspectos sociais
fenomenológicos, etnográficos, juntamente com pesquisa bibliográfica dos,
relatos ...
A presente monografia objetivou compreender como se estabeleceu no Convento
Franciscano São Boaventura um ambiente de ensino e aprendizagem de música.
Para tanto, a construção metodológica desta investigação possuiu caráter ...
Esta pesquisa traz o violão como objeto de estudo pela perspectiva da
Associação Brasileira de Educação Musical. Foram coletados do site da ABEM
textos dos Anais dos Encontros Anuais Nacionais e da Revista da ABEM que
tratam ...
Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta uma análise bibliográfica de três
livros dedicados a ensinar bateria para crianças com faixa etárias dos 4 aos 7 anos.
Foram analisados os livros Drum Kids (2022), Bateria e ...
O presente trabalho buscou investigar as publicações existentes sobre o método O
Passo na Educação Musical. Esta metodologia foi criada pelo educador Lucas
Ciavatta em 1996 durante a sua graduação. O tema principal dessa ...
O presente trabalho tem como objetivo mostrar a proposta de ensino da música na
Congregação Cristã no Brasil, na cidade de Montenegro e região, no estado do Rio
Grande do Sul. Este artigo consiste em pesquisa concluída ...
A pesquisa trata da aprendizagem de instrumento nos pontos de importância, impacto e ensino
nas concepções conceituais de jovens/adolescentes executantes de aulas de instrumento e
orquestra. Buscou trazer reflexões, ...
Essa pesquisa se faz a partir do contato com crianças em um espaço não-formal de
educação e move-se em direção à cartografia de seus cantos e músicas
relacionando-os com os tempos desmedidos vividos pela infância. Os ...
A pesquisa apresenta o Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Música:
Licenciatura, da Universidade Estatual do Rio Grande do Sul (UERGS). Com o
objetivo de apresentar uma pesquisa bibliográfica sobre a “Música ...
A pesquisa apresenta o Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Música: Licenciatura, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Com intuito de apresentar uma pesquisa documental sobre “Ciclo de Políticas ...
Para oferecer uma alternativa confiável de subsídio aos trabalhos de professores e professores em formação de Educação Musical, esta pesquisa teve o objetivo de criar um modelo de plataforma de abrigo a um banco interativo ...
A presente pesquisa buscou compreender como se dá o aprendizado de flauta doce no Ensino Médio, a partir da experiência da disciplina de Estágio Supervisionado em Música II, do Curso de Graduação em Música: Licenciatura, ...
Neste trabalho de conclusão de curso, através de uma pesquisa documental e
qualitativa, venho a compartilhar, experiências como aluno de guitarra em tempos de
pandemia da COVID-19, no ano de 2021, em que tive aulas remotas ...
A presente pesquisa buscou investigar quais as pesquisas que tratam das temáticas
relacionadas a música e os idosos nas revistas eletrônicas da área da educação
musical, saúde e gerontologia, bem como também, investigar ...
A infância tem papel determinante no desenvolvimento das pessoas. Para tanto,
seus entrelaçamentos com a música tornam-se primordiais, desde a mais tenra
idade. Partindo desses pressupostos, o presente estudo teve como ...
A presente monografia objetivou investigar a presença de aspectos históricos e
histórico-musicais nos Projetos Pedagógicos das Licenciaturas em Música de
universidades públicas do Rio Grande do Sul. Para tanto, a abordagem ...
O presente trabalho de caráter qualitativo objetivou estabelecer uma abordagem
preventiva de Lesões Por Esforço Repetitivo (L.E.R.) e Doenças Osteomusculares
Relacionadas ao Trabalho (D.O.R.T.) para o Ensino do Violão por ...
O presente trabalho teve como objetivo Investigar sobre o ensino de música nas
Escolas Municipais de Ensino Fundamental do município de Garibaldi-RS. O estudo
documental foi o método de pesquisa escolhido para a sua ...
A partir de março de 2020, com as escolas fechadas devido à pandemia da
COVID-19, o ensino de música passou a ser remoto. Essa mudança foi repentina, e
desafios foram enfrentados durante a sua prática. Adaptar-se à metodologia ...
A Educação Musical nas escolas brasileiras tem permeado um caminho árduo para sua efetivação como disciplina ou até mesmo como conteúdo obrigatório. Muito setem consolidado através de legislações nacionais, normatizando a ...