dc.contributor.advisor |
Wolffenbüttel, Cristina Rolim |
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dc.contributor.author |
Junges, Elisângela de Oliveira |
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dc.date.accessioned |
2021-08-23T17:06:20Z |
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dc.date.available |
2021-08-23T17:06:20Z |
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dc.date.issued |
2020 |
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dc.date.submitted |
2020 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/1746 |
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dc.description.abstract |
O conhecimento interage entre diversas áreas de estudo. Os efeitos desta interação
são enriquecedores e os resultados são extremamente benéficos para todos que a
integram. Diante deste pressuposto esta pesquisa aborda as relações da Educação
Musical com outras áreas da Educação, através de um levantamento de dados
relacionado á publicações científicas em Revistas Brasileiras de Educação. Aborda
conceitos referentes à Interdisciplinaridade e suas implicações. Visando identificar as
contribuições da Educação Musical em outras áreas da educação e também a
quantidade de publicações científicas relacionadas à Educação Musical que estão
inseridas nestas Revistas. Teve como abordagem metodológica a pesquisa
qualitativa, o método pesquisa bibliográfica, sendo uma pesquisa via internet como
técnica para coleta de dados. Análise de conteúdo foi a técnica utilizada para análise
destes. Os resultados obtidos com esta pesquisa foram de que a Educação Musical
atua de forma interdisciplinar e busca seu reconhecimento e valorização de forma
individual. |
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dc.language.iso |
210823s2020####bl#a###fr###########por#d |
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dc.subject |
Interdisciplinaridade |
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dc.subject |
Publicações |
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dc.subject |
Educação musical |
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dc.subject |
Produção intelectual - Uergs |
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dc.title |
Mapeamento das publicações científicas de educação musical em revistas brasileiras de educação |
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dc.type |
Arquivo digital |
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local.description.areasdoconhecimento |
M78 |
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