dc.contributor.advisor |
Santos, Fabrícia Damando |
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dc.contributor.advisor |
Santana, Luana Sperling |
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dc.contributor.author |
Queiroz, Bruna Thais Silva |
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dc.date.accessioned |
2022-12-22T11:35:52Z |
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dc.date.available |
2022-12-22T11:35:52Z |
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dc.date.issued |
2022 |
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dc.date.submitted |
2022 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/2623 |
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dc.language.iso |
221221s2022####bl#a###fr#####000#0#por#d |
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dc.subject |
Competências |
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dc.subject |
Computação |
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dc.subject |
Educação básica |
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dc.subject |
Produção intelectual - Uergs |
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dc.subject |
Linguagem de programação |
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dc.subject |
Linguagem Scratch |
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dc.title |
Aprendendo a programar com Scratch |
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dc.type |
Arquivo digital |
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local.description.areasdoconhecimento |
PE37:004.43SCRATCH |
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dc.description.additionalinformation |
Este material é um Produto Educacional da dissertação "Uso do pensamento computacional na educação básica: um mapeamento de competências", de autoria de Bruna Thais Silva Queiroz. |
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