O Guia Fabricar de atividades Maker faz parte do trabalho de conclusão do Mestrado Profissional em Formação Docente para Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática (PPGSTEM), e é ofertado na Unidade Universitária em ...
O presente trabalho aborda um produto didático para o ensino de transferência de calor por radiação, no qual foi elaborado pelo autor um recurso didático de baixo custo. Este estudo tem por finalidade responder uma pergunta ...
A presente dissertação tem como objetivo a implementação de um itinerário formativo voltado para a Área Complementar de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, com foco no tema da sustentabilidade. O autor, que atua como ...
A Cultura Maker tem sido amplamente adotada como uma abordagem pedagógica inovadora em instituições de ensino, sendo aplicada em todos os níveis educacionais. Essa metodologia envolve ferramentas e espaços conhecidos como ...
O trabalho descrito nesta dissertação objetivou construir e compartilhar um produto educacional produzido à luz da Mostra Brasileira de Foguetes (MobFog) de nível II, fazendo uso do movimento STEM para estimular a educação ...
A Educação STEM, ao longo dos últimos 20 anos, tem conquistado espaço nos ambientes escolares por todo o mundo devido a importância que as áreas que compõem seu acrônimo, Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática – ...
Esta pesquisa propõe o desenvolvimento de um material didático como produto educacional para o ensino da função exponencial no primeiro Ano do Ensino Médio, trabalhando a matemática financeira numa perspectiva freireana. ...
A presente pesquisa propõe o estudo da viabilidade para o desenvolvimento de um Clube de Ciências na modalidade STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática) na Escola Estadual de Ensino Médio Santa Rosa, localizada ...
O impacto das tecnologias no cotidiano é perceptível ao passo que modelam
comportamentos, relacionamentos e aprendizagens. Entender os detalhes de seu
funcionamento é crucial para abordar processos que demandam uma
reconsideração ...
Esta pesquisa tem como tema a horta comunitária urbana e a cultura maker no ensino da Geometria, no sétimo ano do ensino fundamental. Foi realizada em uma escola pública em Lagoa Vermelha, Rio Grande do Sul, de maio a ...
Esta história aborda os sentimentos de uma menina com dificuldades de aprendizagem, em seu primeiro ano escolar. Traz reflexões sobre o incentivo no ensino aprendizagem do aluno. Aborda temas como o bullying, o insucesso ...