Sequência didática interativa: teorema de Pitágoras – versão plugada e desplugada

dc.contributor.advisor	Costa, Luciano Andreatta Carvalho da
dc.contributor.advisor	Barbosa, Liziane da Silva
dc.contributor.author	Silveira, Muriel Kampff da
dc.date.accessioned	2023-02-08T13:50:24Z
dc.date.available	2023-02-08T13:50:24Z
dc.date.issued	2022
dc.date.submitted	2022
dc.identifier.uri	https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/2728
dc.language.iso	230207s2022####bl#a###fr#####000#0#por#d
dc.subject	Sequência Didática Interativa (SDI)
dc.subject	Formação de professores
dc.subject	Grupo focal
dc.subject	Produção intelectual - Uergs
dc.title	Sequência didática interativa: teorema de Pitágoras – versão plugada e desplugada
dc.type	Arquivo digital
local.description.areasdoconhecimento	PE371.13
dc.description.additionalinformation	Este material é um Produto Educacional da dissertação "O uso das tecnologias como potência para o ensino da matemática", de autoria de Muriel Kampff da Silveira.