Plano educacional individualizado para estudantes indígenas no IFRS com destaque para os letramentos sociais: uma proposta de formação continuada de conhecimentos e saberes

dc.contributor.advisor	Silva, Veronice Camargo da
dc.contributor.author	Oliveira, Gleide Penha de
dc.date.accessioned	2023-12-14T17:42:34Z
dc.date.available
dc.date.issued	2023
dc.date.submitted	2023
dc.identifier.uri	https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/3037
dc.language.iso	231128s2023####bl#a###fr#####000#0#por#d
dc.subject	Politícas públicas
dc.subject	Letramento social
dc.subject	Produção intelectual - Uergs
dc.subject	Educação profissional
dc.subject	Indígenas
dc.title	Plano educacional individualizado para estudantes indígenas no IFRS com destaque para os letramentos sociais: uma proposta de formação continuada de conhecimentos e saberes
dc.type	Arquivo digital
local.description.areasdoconhecimento	PE374.7
dc.description.additionalinformation	Este material é um Produto Educacional da dissertação "Inserção dos letramentos sociais na produção de planos educacionais individualizados voltados à permanência e ao êxito de estudantes indígenas no IFRS", de autoria de Gleide Penha de Oliveira.