Objetos circulantes: expressões artísticas infantis através do cotidiano escolar e com as artes visuais

Abstract

Este trabalho trata de uma pesquisa a partir da experiência realizada no Estágio Supervisionado em Artes Visuais I: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, no curso de Artes Visuais: licenciatura da UERGS, realizado no ano de 2022 com duas turmas de Pré Nível II. Busca-se apresentar e refletir sobre o trabalho desenvolvido durante as aulas, com ênfase na criação de objetos circulantes, nome inventado para uma série de objetos colocados em circulação, a partir da temática da Arte Postal e de formas de arte circulante. Partindo do estudo de trabalhos artísticos em diferentes meios de circulação, considera-se especialmente as contribuições das crianças para o aprofundamento da reflexão sobre formas de se trabalhar arte contemporânea na escola. Tomando-se como medida a brincadeira e a experiência infantil, compõem-se e se desenvolve o que seria um Objeto Circulante a partir da significação dada pelas crianças e do cotidiano escolar.