A afetividade nos anos iniciais do ensino fundamental

dc.contributor.advisor	Santaiana, Rochele da Silva
dc.contributor.author	Jaques, Clarissa dos Santos
dc.date.accessioned	2024-12-19T16:19:36Z
dc.date.available	2024-12-19T16:19:36Z
dc.date.issued	2024
dc.date.submitted	2024
dc.identifier.uri	https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/3557
dc.description.abstract	O artigo é proveniente de uma pesquisa a nível de Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia - Licenciatura. Objetiva-se discutir a importância da afetividade nas relações afetivas e sociais no ambiente educacional. Metodologicamente foi realizada uma revisão de literatura sobre o assunto e também uma revisão bibliográfica com foco em dossiês de periódicos com publicações com tema que se articula à pesquisa, sendo o corpus empírico composto de cinco artigos dos referidos dossiês. O estudo apontou que a afetividade influencia diretamente no desenvolvimento cognitivo e emocional da criança, favorecendo um aprendizado mais duradouro e significativo.
dc.language.iso	241218s2024####bl#a###fr#####000#0#por#d
dc.subject	Ensino fundamental
dc.subject	Afetividade
dc.subject	Produção intelectual - Uergs
dc.title	A afetividade nos anos iniciais do ensino fundamental
dc.type	Arquivo digital
local.description.areasdoconhecimento	M374.7