dc.contributor.advisor |
Lima, Edilma Machado de |
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dc.contributor.author |
Fagundes, Jéssica Juliane Grisolfi |
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dc.date.accessioned |
2022-02-08T12:03:01Z |
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dc.date.available |
2022-02-08T12:03:01Z |
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dc.date.issued |
2021 |
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dc.date.submitted |
2021 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/2035 |
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dc.description.abstract |
O presente trabalho tem como objetivo geral investigar como ficaram as relações afetivas entre docentes e alunos da Educação Infantil, devido ao isolamento social e suspensão das aulas presencias. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo estudo de caso e objetivo exploratório. Para a coleta de dados utilizou-se do instrumento questionário aberto, e para a análise de dados baseou-se na análise de conteúdo de Bardin (2006). Os resultados revelaram que a pandemia e as aulas na modalidade do ensino remoto trouxeram grandes desafios para toda a comunidade escolar. Evidenciamos a falta de acesso a Internet por alguns alunos, a desmotivação em participar de encontros síncronos e de realizar atividades assíncronas por parte dos alunos da Educação Infantil, dificuldade dos docentes em planejar atividades dinâmicas e desafiadoras para atrair as crianças nas aulas remotas. Percebemos que uma máquina não substituí o professor e o contato físico é muito importante para proporcionar uma relação de afeto e segurança, pois os
alunos da Educação Infantil necessitam desse acolhimento para sentirem-se confortáveis na escola, visto que na primeira etapa da Educação Básica existe a fase de adaptação da criança com o ambiente escolar e essa adaptação depende muito da boa relação com o docente e interação com os colegas. |
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dc.language.iso |
220207s2021####bl#a###fr#####000#0#por#d |
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dc.subject |
Pandemia |
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dc.subject |
Ensino remoto |
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dc.subject |
Afetividade |
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dc.subject |
Educação infantil |
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dc.subject |
Produção intelectual - Uergs |
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dc.title |
Afetividade na educação infantil: impactos causados pela pandemia |
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dc.type |
Arquivo digital |
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local.description.areasdoconhecimento |
M372.3 |
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