O objetivo desta pesquisa foi o de discutir a contribuição do cinema à Educação em Direitos Humanos por meio do programa de Extensão Cinedebate Uergs Alegrete. Entendemos cinema como arte, não apenas como ferramenta didático-pedagógica, mas como forma de criação e forma de desacomodar o pensamento. O método eleito foi o estudo de caso, descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, envolvendo análise documental e questionário. Participaram discentes, docentes e pessoal técnico-administrativo da Unidade Alegrete da Uergs, na qual foi desenvolvido o referido Programa de Extensão, de 2014 a 2019. Os dados foram analisados a partir de perspectivas teóricas que pensam o uso do cinema na educação. Os resultados apontaram para a avaliação positiva do programa. O cinema aparece predominantemente como ferramenta didático-pedagógica na Educação em Direitos Humanos, mas também como arte, como dispositivo de mobilização de afetos e de sensibilidades para inventarem-se outros modos de vida.