O presente trabalho tem por objetivo investigar as produções acadêmicas dos últimos 5 anos acerca da prevenção do abuso sexual infantil no campo da educação básica, buscando contribuir, assim, com o debate acerca da temática. Trata-se de pesquisa documental, que utilizou o Catálogo de Teses e Dissertações da Capes como base de dados, tendo como período de busca os últimos 5 anos, por meio dos seguintes descritores: 1) prevenção ao abuso sexual infantil; 2) práticas pedagógicas na educação infantil para o combate ao abuso sexual; e, 3) prevenção do abuso sexual infantil na escola. Como resultados, destaca-se a falta de preparo e a pouca formação de professores e profissionais da educação e a necessidade de criar políticas públicas educacionais para a formação docente na temática.