Rede de colaboração: o papel do professor especialista do AEE na escola - um trabalho colaborativo

Abstract

O presente artigo busca ressaltar a importância do trabalho colaborativo do professor especialista do AEE com os professores regente das turmas e o estudo de caso de um aluno com TEA. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, intervenções e relatos de como o AEE em conjunto com a escola desenvolve o trabalho colaborativo, como é construído o planejamento e as estratégias de ensino que são desenvolvidas para que o processo de inclusão seja possível. Constatou-se com o trabalho que a inclusão é um processo possível desde que haja a interação entre todos os agentes envolvidos dentro do ambiente escolar.