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A contribuição da música na educação especial

Montano, Liana Ribeiro (2023)

A música é uma importante linguagem artística, amplamente utilizada no meio educacional como recurso pedagógico lúdico nos processos de ensino eaprendizagem. Por isso, este estudo visou analisar a contribuição da música ...
Adaptações curriculares para alunos com deficiência: práticas desenvolvidas no município de Cruz Alta, RS

Silveira, Francine Cristofari da (2019)

O trabalho intitulado “Adaptações curriculares para alunos com deficiência: práticas desenvolvidas no município de Cruz Alta, RS”, teve como finalidade analisar as adaptações curriculares que professoras do 1º ao 5º ano ...
Altas habilidades/superdotação: desafios e possibilidades de ensino e aprendizagem

Pereira, Mariele Franco (2020)

No presente Trabalho de Conclusão de Curso foi abordado os desafios e as possibilidades de ensino e aprendizagem de alunos com altas habilidades/super dotação (AH/SD), com ênfase na Educação Inclusiva. Importante mencionar ...
As dificuldades de inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), na Escola Santa Clara, na cidade de Tupanciretã, RS: um relato das expectativas dos familiares.

Silva, Eva Altina Rodrigues da (2019)

O presente trabalho de conclusão intitulado “As dificuldades de inclusão de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) nas escolas regulares da cidade de Tupanciretã: um relato dos familiares”. Como objetivo principal ...
Atendimento educacional especializado: reflexões sobre duas escolas do município de Alegrete

Aloy, Natiele Figueira (2020)

O presente trabalho discute o Atendimento Educacional Especializado, em articulação com a modalidade da Educação Especial em uma perspectiva inclusiva. A fim de delinear a proposta, foi elaborado o objetivo geral de conhecer ...
Educação especial: utilização da tecnologia digital assistiva na sala de recursos multifuncionais em escolas estaduais do município de Cruz Alta/RS

Serquivitio, Marilia de Campos (2019)

O presente Trabalho de Conclusão de Curso apresenta como temática “Educação Especial: utilização da Tecnologia Digital Assistiva na Sala de Recursos Multifuncionais em escolas estaduais do município de Cruz Alta”. A motivação ...
Educação musical e o transtorno do espectro autista: uma revisão bibliográfica de publicações nacionais desde 2012

Rosa, Nicole de Oliveira da (2020)

A atuação da música com autistas ainda é vista por parte das pessoas somente como uso terápico para melhora da qualidade de vida e da comunicação, sendo que há estudos que mostram que a Educação Musical também auxilia ...
Professores regentes e professores do Atendimento Educacional Especializado-AEE nos anos iniciais do ensino fundamental

Machado, Fernanda Barcelos (2020)

Essa pesquisa de trabalho de Conclusão de Curso, resultou da vontade e curiosidade de saber se existe e como é a interação entre o professor da sala de aula e o da Sala de Atendimento Educacional Especializado. Um dos ...

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