O aplicativo "Quimicando" foi criado como um produto educacional para inovar o ensino de Química, com foco em tornar os conceitos de eletronegatividade e efeito indutivo mais compreensíveis e engajadores para os alunos do 1º ano do Ensino Médio. Os conceitos de eletronegatividade e efeito indutivo, que são a base para o entendimento de ligações químicas e
propriedades moleculares, são frequentemente apresentados de forma abstrata e desconectada da prática, o que dificulta a compreensão dos alunos. A abordagem tradicional, focada apenas na teoria, não consegue contextualizar esses conceitos com o cotidiano dos estudantes. O aplicativo foi desenvolvido para enfrentar esse problema, propondo estratégias pedagógicas que integram
atividades experimentais e tecnologias para proporcionar uma aprendizagem mais significativa e envolvente. A pesquisa partiu da necessidade de
superar a dificuldade dos docentes em combinar atividades experimentais e tecnológicas com o ensino desses conceitos complexos.