Este resumo se refere ao resultado de uma pesquisa desenvolvida no Mestrado Profissional em Educação, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – UERGS, que teve como temática as desconexões do ensino de Língua Portuguesa, ...

Os processos de letramentos, reconhecidos como práticas sociais de leitura e escrita, potencializam interações entre o conhecimento científico e a realidade sociocultural, na vida em sociedade, contribuindo significativamente ...

Triatomíneos são insetos da ordem hemiptera, popularmente chamados de barbeiros, causadores potenciais da Doença de Chagas (DC) – tripanossomíase americana. A DC é classificada como uma antropozoonose que acomete seres ...

A pesquisa propõe um estudo sobre o tema “O desemparedamento das crianças na educação infantil a partir de propostas pedagógicas com elementos naturais”. A decisão de abordar esse tema veio a partir da vivência do estágio ...

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é considerado um transtorno neurobiólogico que tem ganhado destaque na área educacional devido às diferentes demandas de aprendizagens apresentadas pelos estudantes ...

Este Trabalho de Conclusão de Curso em Pedagogia da Unidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs) investiga os desafios e estratégias do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) durante a pandemia ...

Neste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresenta-se um estudo sobre o potencial das narrativas com ênfase pela Literatura Infantojuvenil, para o fortalecimento da Educação em Direitos Humanos. A produção de dados foi ...

Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) versa sobre estratégias de práticas educativas em relação a alfabetização na fase Pré-escolar, de acordo com a perspectiva da cultura escrita/letrada, levantadas numa pesquisa-campo, ...

Esta pesquisa tem como objetivo investigar a formação inicial para a docência com bebês na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs), com foco nos estágios curriculares em berçário. O trabalho está embasado ...

A presente pesquisa propõe acompanhar processos de singularização e de subjetivação de coletivos juvenis em uma cidade localizada no Litoral Norte do Rio Grande do Sul. A pesquisa foi construída a partir da experiência de ...