O presente artigo tem por objetivo reflexionar acerca de algumas medidas de intervenção relacionadas à mediação de conflitos no âmbito escolar, voltada para as escolas públicas, particulares, do ensino fundamental e médio, ...
A presente investigação surge no período de isolamento social que foi necessário, em virtude da COVID-19, no ano de 2020 no Brasil. Diante desse cenário, as escolas de todo o país tiveram que reorganizar o planejamento e ...
A presente pesquisa tem como objetivo geral investigar o processo de desenvolvimento da identidade social dos adolescentes da Escola Estadual de Ensino Médio Luiz Maria Ferraz - CIEP, no município de Bagé/RS. A partir da ...
O presente trabalho objetivou investigar o papel do Orientador Educacional no processo de inclusão de alunos com necessidades especiais na Educação de Jovens e Adultos (EJA) promovendo a igualdade de direitos e garantindo ...
Este estudo tem como objetivo investigar ‘se’, e ‘como’ a supervisão escolar pode coordenar esforços e contribuir para edificar um trabalho coletivo que visa incrementar à prática pedagógica e à cultura escolar pelo viés ...
O presente artigo tem por finalidade analisar o papel da gestão escolar e sua relação com o processo de avaliação da aprendizagem dos alunos. A gestão escolar está interligada com o processo organizacional da escola tanto ...
A presente pesquisa tem por objetivo analisar o papel do gestor frente ao trabalho com a inclusão.
sabemos que esta não é uma tarefa fácil, mas que exige muito trabalho, atenção e dedicação. A escolha pela temática se deu ...
O presente artigo fala sobre a relação do orientador educacional, de uma escola pública, com as famílias em tempos de pandemia. O mesmo tem o propósito de investigar se há dificuldades na relação: orientador educacional- ...
O presente trabalho teve como objetivo refletir sobre a importância do amor e do afeto nos processos de ensino-aprendizagem no momento atual e na realidade pós-pandemia, considerando a utilização ativa dos recursos ...
Este estudo científico surge da necessidade de pesquisas na área da educação que abordem o tema interdisciplinaridade no contexto dos cursos de formação de professores, de duas Universidades Públicas, que primam por uma ...
Este trabalho tem como objetivo geral investigar as atribuições da função do supervisor escolar encontradas na regulamentação ao longo de sua trajetória histórica, relacionando com os principais encargos exercidos dentro ...
Este artigo aborda o trabalho da supervisão e orientação educacional no ensino fundamental em tempos de pandemia, seguindo a abordagem qualitativa de estudo de campo com o objetivo de contextualizar a rotina de profissionais ...
Nessa pesquisa, buscou-se compreender de que forma a busca ativa pode diminuir o abandono e a evasão escolar durante a pandemia da COVID-19 nas escolas da rede pública de Bagé-RS. Além disso, também procurou-se evidenciar ...
Em 2019, o mundo se deparou com um novo vírus que se espalhou rapidamente pelo o mundo inteiro. Inevitavelmente seus efeitos chegaram aos sistemas escolares, onde às medidas foram a suspensão das aulas para evitar aglomerações. ...
O presente trabalho buscou apresentar uma análise do papel do supervisor escolar como facilitador dos momentos formativos de professores em modo remoto, tanto no planejamento como na formação dos docentes. Objetivou ...
O presente artigo tem como objetivo investigar as percepções de estudantes e professores de uma escola da Rede Estadual de ensino, na cidade de Bagé, acerca da educação no Ensino Médio em tempos de pandemia. O mesmo situa-se ...
O presente estudo surgiu durante a pandemia de Covid-19, quando, no interior das prisões, também foi necessária a suspensão de aulas presenciais e, com a ausência da docência, uma das pessoas apenadas disse que “a pior ...
O presente artigo é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo refletir como o supervisor e o orientador podem ser elementos dinamizadores de uma gestão participativa e democrática. A pesquisa buscou identificar o ...
Este artigo tem por objetivo investigar o papel do gestor como potencializador de uma cultura de paz no ambiente escolar. A problemática central é buscar de que modo os gestores podem contribuir na capacitação e fortalecimento ...