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Navegação Trabalhos de Conclusão (TCC) de Graduação: Monografia por assunto "Educação"

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A abordagem curricular das tradições gauchescas na concepção dos professores de escolas municipais de educação infantil em Ibirubá - RS

Scapini, Camila Kerner Leal (2022)

A atual pesquisa intitulada: “A abordagem curricular das tradições gauchescas na concepção dos professores das escolas municipais de Educação Infantil de Ibirubá/RS”, tem como objetivo geral verificar como os professores ...
A importância da EJA como forma de construir autonomia dos educandos a partir do olhar de Paulo Freire e das análises de documentos oficiais

Dias, Gilson Cleimar Nunes (2022)

O estudo apresentou como tema: “A importância da Educação de Jovens e Adultos, como forma de construir autonomia a partir do olhar de Paulo Freire, e análise de documentos oficiais”, tem como finalidade conhecer o processo ...
A inclusão de crianças do Transtorno do Espectro Autista (TEA) na educação infantil: desafios e possibilidades em sala de aula no município de Cruz Alta

Fonseca, Franciele Nunes da (2022)

O presente trabalho intitulado, “a inclusão de crianças do transtorno do espectro autista (TEA) na educação infantil: desafios e possibilidades em sala de aula no município de Cruz Alta/RS”, tem como objetivo geral analisar ...
A influência da função simbólica na construção do letramento em turma do 1º ano do ensino fundamental

Pinto, Elaine Aparecida da Silva Urach (2018)

O presente trabalho investiga a influência da Função Simbólica na construção do letramento em turma de Primeiro ano do Ensino Fundamental. A hipótese interroga se a ausência da demanda por trocas simbólicas traz prejuízos ...
Adaptações curriculares para alunos com deficiência: práticas desenvolvidas no município de Cruz Alta, RS

Silveira, Francine Cristofari da (2019)

O trabalho intitulado “Adaptações curriculares para alunos com deficiência: práticas desenvolvidas no município de Cruz Alta, RS”, teve como finalidade analisar as adaptações curriculares que professoras do 1º ao 5º ano ...
Alimentação e obesidade na educação infantil

Rodrigues, Aline Goularte Maciel (2022)

A alimentação saudável é uma temática de grande relevância para ser trabalhada na Educação Infantil, pois sabe-se que é a fase em que as crianças têm capacidade de absorver o que é ensinado a elas. Neste sentido, o presente ...
Análise dos projetos político-pedagógicos de duas escolas estaduais do município de Cruz Alta - RS

Malzoni, Valdereza (2020)

Este trabalho intitulado "Análise dos Projetos Político-Pedagógicos de duas escolas estaduais do município de Cruz Alta - RS" é resultado de uma pesquisa documental que objetivou investigar se os PPPsdas referidas escolas ...
As dificuldades de inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), na Escola Santa Clara, na cidade de Tupanciretã, RS: um relato das expectativas dos familiares.

Silva, Eva Altina Rodrigues da (2019)

O presente trabalho de conclusão intitulado “As dificuldades de inclusão de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) nas escolas regulares da cidade de Tupanciretã: um relato dos familiares”. Como objetivo principal ...
Atendimento educacional especializado para alunos com transtornos globais do desenvolvimento: estratégias e possibilidades

Florêncio, Bruna Katielli Rodrigues (2021)

A temática que se refere aos Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) tem importância significativa nos debates acadêmicos, pois hoje muitas crianças vêm sendo diagnosticadas com TGD, sendo que em muitos casos, o ...
Disciplina positiva: uma nova abordagem para a educação de crianças

Favretto, Lia de Mello (2022)

O presente Trabalho de Conclusão de Curso apresenta a abordagem da Disciplina Positiva para a educação de crianças na família e na escola. Justifica-se a escolha do tema pela experiência da maternidade desta autora, pois, ...
Educação especial: utilização da tecnologia digital assistiva na sala de recursos multifuncionais em escolas estaduais do município de Cruz Alta/RS

Serquivitio, Marilia de Campos (2019)

O presente Trabalho de Conclusão de Curso apresenta como temática “Educação Especial: utilização da Tecnologia Digital Assistiva na Sala de Recursos Multifuncionais em escolas estaduais do município de Cruz Alta”. A motivação ...
Escolas do campo e suas turmas multisseriadas no ensino fundamental

Celestrino, Ivan Mongelo (2020)

Este Trabalho de Conclusão de Curso intitulado "Escola do campo e suas turmas multisseriadas no Ensino Fundamental" teve como objetivo investigar bibliograficamente e documentalmente, se elas são escolas que fazem parte ...
Ludicidade e alimentação saudável na educação infantil

Ferreira, Everton Gonçalves (2023)

O presente trabalho apresenta como tema “Ludicidade e a alimentação saudável na educação infantil” tendo como objetivo analisar trabalhos científicos sobre a uso da ludicidade como ferramenta na aprendizagem de hábitos ...
O pedagogo escolar e sua função supervisora no âmbito das escolas públicas: abrangências e desafios de sua gestão pedagógica

Silva, Ana Clara Dias Ferreira (2018)

A presente pesquisa “O pedagogo escolar e sua função supervisora no âmbito das escolas públicas: abrangência e desafios de sua gestão pedagógica", teve como motivação o surgimento do interesse em conhecer e compreender o ...
O uso de materiais manipuláveis para a compreensão do conceito de multiplicação, a partir da teoria dos campos conceituais

Pereira, Juliana de Oliveira (2018)

A pesquisa foi realizada devido as possíveis dificuldades encontradas na matemática referentes ao campo multiplicativo, voltados ao 3º ano do Ensino Fundamental, e a partir disso, apresentou-se o interesse de realizar este ...
O uso de tecnologia na educação de jovens e adultos (EJA) em uma escola estadual, do município de Cruz Alta, RS

Silva, Neila Oliveira da (2019)

Este trabalho de conclusão de curso teve como tema o uso das tecnologias na Educação Jovens e Adultos (EJA). Essa pesquisa foi desenvolvida na Escola Estadual de Ensino Médio Major Belarmino Cortes, situada na cidade de ...
Possibilidades e práticas para a educação matemática de crianças da pré-escola

Almeida, Michele Soares Ortiz de (2018)

A matemática exerce uma relevância fundamental para o desenvolvimento das crianças, no entanto é bastante temida pelas mesmas. Frente a essa situação surge a vontade pedagógica de propor às crianças o aprendizado de uma ...
Transtorno do espectro autista (TEA): do diagnóstico ao processo de inclusão e escolarização de crianças com autismo na rede regular de ensino do município de Cruz Alta – RS

Mello, Jenifer Karine Trindade (2022)

O argumento em questão no presente trabalho denominado "Transtorno do Espectro Autista (TEA): do diagnóstico ao processo de inclusão e escolarização de crianças com autismo na rede regular de ensino do município de Cruz ...

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